Календарь погоды во 2 классе: как наблюдать и заполнять

Что наблюдать

В календаре погоды для младших школьников обычно четыре вещи: какая температура, есть ли облака, идёт ли дождь или снег и дует ли ветер. Всё это можно узнать самому — посмотреть на градусник за окном и на небо. Давление и скорость ветра появятся позже, в дневнике погоды по географии.

Условные знаки для младших

• Ясно — пустой кружок — облаков нет.
• Переменная облачность — кружок, закрашенный наполовину, — облака есть, но и солнце видно.
• Пасмурно — закрашенный кружок — всё небо в облаках, солнца не видно.
• Дождь — три точки треугольником.
• Снег — звёздочка.
• Туман — три черты одна под другой.
• Град — треугольник.
• Гроза — знак, похожий на букву «К», нижняя черта — стрелкой.
• Метель — перечёркнутая стрелка.
• Ветер — стрелка, которая показывает, куда дует ветер.

В разных пособиях знаки бывают чуть разными: туман рисуют двумя или тремя чертами, град — пустым или закрашенным треугольником. Главное — рисовать одинаково весь месяц. Лист со знаками для 2–4 класса — на странице «Условные знаки погоды».

Как определить погоду

• Температура — по градуснику за окном. Если столбик выше нуля — пишем «+» (+8), ниже — «−» (−5). Градусник лучше повесить с теневой стороны: на солнце он покажет больше, чем на самом деле.
• Облачность — посмотреть на небо целиком: облаков нет — ясно; есть облака, но видно солнце или голубое небо — переменная облачность; сплошные облака — пасмурно.
• Осадки — идёт дождь, снег, был град или туман — рисуем знак. Если ничего не было, графу оставляем пустой или ставим прочерк.
• Ветер — качаются ветки, развевается флаг — ветер есть. Стрелку рисуют туда, куда он дует. Если ребёнок уже знает стороны горизонта, рядом можно подписать, откуда дует ветер: С — северный, Ю — южный.

Опиши погоду условными знаками

Частое задание — описать погоду сегодня знаками, без слов. Например, «тепло, облачно с прояснениями, без дождя, ветер с запада»: +12, кружок закрашен наполовину, без знака осадков, стрелка слева направо и буква «З».

Ещё пример: «морозно, пасмурно, идёт снег, ветра нет» — −6, закрашенный кружок, звёздочка, стрелки нет. На листе условных знаков для 2–4 класса внизу есть клетки для такого упражнения: облачность, осадки, ветер и температура.

Как заполнять календарь погоды

1. Выберите время — например, утром перед школой — и смотрите погоду всегда в это время.
2. В клетке дня нарисуйте знак облачности, а если были дождь или снег — и их знак.
3. Внизу клетки запишите температуру со знаком «+» или «−».
4. Если дует ветер — нарисуйте стрелку.
5. Пропустили день — оставьте клетку пустой, не придумывайте погоду задним числом.

В конце месяца посчитайте вместе: сколько было ясных дней, сколько пасмурных, сколько дней шёл дождь или снег, какой день был самым тёплым и самым холодным. Это и есть итоги месяца.

Чтобы не забросить через неделю

Повесьте календарь рядом с градусником или на холодильник, а карандаш положите рядом. Наблюдение занимает минуту, если всё под рукой. Выходные — тоже дни месяца: в календаре они отмечены красным, и их удобно заполнять вместе с родителями.

Распечатать календарь погоды

1. Откройте дневник наблюдений за погодой и выберите «Календарь погоды» — клетка на день, место для знака и строка для температуры.
2. Если учитель просит таблицу, выберите «Таблица на месяц» и «2–4 класс, окружающий мир» — столбцы температуры, облачности, осадков и ветра.
3. Выберите месяц или сразу весь учебный год. Условные знаки печатаются внизу листа.
4. Для красоты есть оформление «Космос» и «Котики»; контурный вариант ребёнок раскрасит сам.